最近 ，名家名劝“多动症男孩欺负同学 ，长联被家长联名劝退”事件，退岁引发不少人的男孩关注。

据报道，皆因件事起因是名家名劝澳门六开彩免费资料公开武汉某小学一年级某班，有46名家长联名请愿要求班里的长联多动症学生小明转学
，称其对 同学存在肢体击打、退岁辱骂、男孩恐吓等行为，皆因件事屡教不改，名家名劝引发家长们严重不安 ，长联以至于46名家长联名写信，退岁要求他转学。男孩

此后学校相关负责人表示，皆因件事双方家长已达成和解，该学生已被家长带回家暂时上网课 ，五一假期之后将会返校上课 。澳门一肖一码期期必准一肖一码

对有多动症或是狂躁症的孩子来说，他们还没有达到去特殊教育学校的标准，但在普通学校里，他们又容易出现一些出格的行为。事情一出，“多动症孩子如何接受普通教育 ？”这个话题，被不少网友讨论。

“应让特殊孩子融入普通教育”

有网友分享自己的经历 ，“我小学时一个年级有好几个轻微弱智的小孩，我们都知道保护 、帮助他们，不歧视他们，怎么现在连一个小小的多动症都接受不了？我们社会的发展是为了让每个人都能有尊严地活着 ，消灭不公不义，不是为了压迫弱者而让强者更强。”

家长们的联名“请愿书”。图源：红星新闻

也有网友说 ，管家婆三期三肖必出一期特殊学校的教育资源跟普通学校差太多了。多动症是可以通过引导和治疗来纠正的
，并不是非常可怕的疾病。学校应该设置一些人员和设施，来规范引导特殊孩子的行为
，让他们随班就读。

有网友把视野放得更大 
，觉得社会 、学校、老师 、媒体应该采取相应行动，学会理解，“这个新闻当然比较极端
，或许让小孩去特殊学校是一种更直接的做法 ，但这样一刀切是否合理公平 ？”

“其他学生凭啥担风险 ？”

持相反观点的网友也不少
，“注意数字，不是一个家长有意见 ，而是一群人有意见。谁愿意和熊孩子一个班级 ，无缘无故让自己情绪内耗？被这么多人提意见 ，甚至到联名的地步，这个孩子不能再待在普通学校。”

有网友提倡换位思考，孩子父母需要负相应的责任，“自己教育的问题凭什么要其他孩子承担？如果是孩子有病，更应该及时去治疗
！”

“别的同学做错了什么要担惊受怕
。平等对待特殊孩子，包容弱势群体，这种大话谁都会说。但是当事情发生在自己身边 ，又没人愿意去做那个包容者了
 。别再道德绑架了
！”

“问题是否在多动症？”

“多动症”的专业名称是注意缺陷多动障碍（ADHD） 。是儿童常见的神经发育障碍，是一种影响终身的慢性病，常见于学龄期儿童
，但有70%的患儿症状持续到青春期 ，30%-50%的患儿症状持续到成年。

孩子如果存在注意力缺陷多动障碍，可能会存在学习状态不佳、注意力不集中、不注意细节 、粗心犯错等特征，常见情形是 ，不能完成一些该做的事情 ，容易被外界干扰。

家长们的联名“请愿书”。图源 ：红星新闻

事情发酵后，也有媒体求证，这名孩子是否真的是人们口中的“多动症” ，相关报道中明确写道 ：小明的母亲王女士曾带他去医院检查过 ，显示多动症，但没有开诊断证明 ，也没有开药。从而得出结论 ：在有诊断证明等充足理由证明前，无法将小明的所有行为都归因在“多动症”上
。

因此也有不少网友说，问题不在是不是多动症，而是他在班级里欺负同学
，家长要先治好他的暴力倾向
。

其实，也有不少杭州的家长有相同的烦恼。

据统计 ，我国目前儿童和青少年ADHD的患病率约为6.4%
，总患者数超过2300万，大概每50个人的班集体里面就有2-3个多动症的孩子。男女比例约为4∶1至6∶1 。男孩子多动症多表现为好动冲动 ，比较容易被发现；而有些女孩子的症状相对比较隐匿，主要是注意力不集中，课堂上看着很安静 ，其实已经“神游”去了 。

杭州市第一人民医院小儿发育行为专科项俊华医生说：“多动症的发病率近十年来并没有特别大的变化 ，但随着家长、老师对这个疾病认知度的提升 ，就诊率和确诊率确实是在逐年上升的，我们的专科就诊患者中
，有近三分之二都是多动症的孩子 ，每年新诊断人数都超过1500人 。”

有杭州家长就曾说，自己的孩子上小学一年级 ，读幼儿园的时候就特别闹腾，不能安静下来 ，还会在教室里跑来跑去  。老师找我们谈话很多次了，带去医院看，医生确诊为多动症。

“原想长大点会好起来，也去做过感统训练什么的 ，但是没想到上了小学情况没这么好转，幼儿园多跑跑也就罢了，小学要开始学东西了啊，要在位置上坐着的，没想到还是这样
，听课安静不下来，有时候还会从座位上起来跑到黑板前把老师写的字都擦了。”

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面对这种情况，为了不影响自己孩子的学业，老师给出两种选择：退学先回去治疗一段时间；找个人陪读跟着 ，起码不要影响班级上课秩序。这位家长倾向于后者，但也有顾虑，“到哪去找什么陪读啊 ，估计也要不少钱，真不知道怎么办 ？”

也有杭州家长比较“坚决” ，在孩子上小学前 
，每天一早就带着孩子开车赶到医院
。做完训练项目，再马不停蹄往幼儿园赶 ，尽量在午睡前把孩子送到幼儿园，既不影响其他小朋友午休，孩子也至少能上半天幼儿园，不脱离集体 。

不管以何种方式面对孩子的不同，不可否认的是 ，普通中小学以及幼儿教师，需要一定的特殊教育培训。而家长群体，尤其是特殊儿童家庭的认知提升，是否也需要教育和卫生部门联手普及宣传 ？

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来源：红星新闻 、中国新闻周刊、澎湃新闻 、都市快报

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